Préparer la certification HAS des établissements de santé

Formation

Formation créée le 01/10/2024. Dernière mise à jour le 04/06/2026.
Version du programme : 2
Taux de satisfaction des apprenants
9,7/10 (6 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
Cette formation est gratuite.
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Préparer la certification HAS des établissements de santé

Formation


La certification HAS constitue un temps fort de la démarche qualité et sécurité des soins en établissement de santé. Elle permet d’évaluer les pratiques, l’organisation et la capacité de l’établissement à garantir une prise en charge sécurisée, coordonnée et centrée sur le patient. Cette formation propose une appropriation opérationnelle du référentiel de certification HAS, de ses évolutions et des méthodes d’évaluation utilisées lors de la visite de certification. À partir de travaux en sous-groupes, d’échanges autour des fiches critères et de mises en pratique sur le logiciel AGEVAL, les participants seront amenés à repérer les points clés de la démarche, à s’approprier les méthodes d’évaluation et à préparer leur contribution à la certification de l’établissement. Selon notre analyse de vos besoins et contraintes, une adaptation du programme et la faisabilité d’une modalité distancielle pourront être étudiées.

Objectifs de la formation

  • Identifier les enjeux, les évolutions et les attendus de la certification HAS des établissements de santé.
  • Analyser le référentiel HAS afin d’en repérer les critères, les fiches et les points clés de la démarche.
  • Distinguer les méthodes d’évaluation utilisées lors de la certification HAS.
  • Utiliser les outils (ou AGEVAL le cas échéant) pour contribuer à la préparation de la certification.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • SECTEUR : sanitaire
  • Tout professionnel de l’établissement, agent, encadrant, équipe de direction participant à la certification HAS
Prérequis
  • Savoir se connecter et utiliser le module AUDIT

Contenu de la formation

La certification HAS
  • Les enjeux de la certification HAS.
  • Les changements d’orientation : évolutions et nouveautés.
  • L’organisation de la visite de certification.
  • Les étapes clés de préparation de la certification.
  • Les rôles des professionnels dans la démarche.
Le référentiel et les méthodes d’évaluation
  • Le référentiel HAS : travail en sous-groupes sur le référentiel et les fiches critères.
  • Les points clés de la démarche : travail en sous-groupes sur les éléments clés.
  • Les méthodes d’évaluation : travail en sous-groupes sur les méthodes proposées.
  • Mises en pratique sur le logiciel AGEVAL.

Équipe pédagogique

Nos formatrices et formateurs sont expert·e·s dans leur domaine d’intervention et ont une expérience terrain dans le secteur d’activité dans lequel elles ou ils interviennent. Le profil spécifique (ingénieur·e qualité gestion des risques, professionnel·le de santé, psychologue, etc.) est défini pour chaque projet de formation en fonction du sujet et des établissements.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • En début de facormation : un recueil des attentes des participants est réalisé, mis en lien avec les objectifs de formation. Les acquis et connaissances des participants sont également recueillis par le formateur lors du lancement de la formation.
  • À l’issue de la formation : une évaluation des acquis des stagiaires est mise en œuvre avec un questionnaire individuel à chaud portant sur l’atteinte des objectifs, le programme de formation, la transférabilité des acquis. La satisfaction des participants est également évaluée. Une attestation individuelle de participation est remise aux participants. Une évaluation des acquis est réalisée à froid à distance dans le temps pour mesurer l’impact de la formation à moyen terme.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Alternance des méthodes pédagogiques ci-dessous : Apports théoriques, questions-réponses, travail d’analyse et d’échange à partir des retours d’expériences des stagiaires et de l’expert- formateur, cas concrets, mises en situation pratiques, simulations…
  • Possibilité de réaliser la formation en distanciel si besoin.

Qualité et satisfaction

Ce programme n'a pas encore été évalué par des apprenants.
Taux de satisfaction des apprenants
9,7/10 (6 avis)

Capacité d'accueil

Entre 1 et 12 apprenants

Accessibilité

Pour toute situation nécessitant un aménagement (handicap, trouble de santé, besoin spécifique), contactez notre référente handicap à referenthandicap@ageval.fr afin d’identifier les adaptations possibles. Vous pouvez également renseigner la fiche à télécharger et nous la renvoyer : https://www.ageval.fr/wp-content/uploads/2026/03/FORM-FE-002-Fiche-identification-besoins-formation.pdf