Accompagnement à la mise en conformité des services autonomie à domicile

Accompagnement

Formation créée le 23/03/2023. Dernière mise à jour le 07/10/2024.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation mixte

Durée de formation

70 heures (10 jours)

Accessibilité

Oui
Cette formation est gratuite.
S'inscrire
Cette formation est gratuite.
S'inscrire
Cette formation est gratuite.
S'inscrire
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ? N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure ! Nous contacter

Accompagnement à la mise en conformité des services autonomie à domicile

Accompagnement


AGEVAL Formations propose une mission d’accompagnement pour la mise en conformité des services autonomie à domicile dans le cadre de la réforme des SAD. L’intervention est décrite ci-dessous. La prestation sera personnalisée selon le contexte de l'établissement. La proposition porte sur un accompagnement complet : -Etat des lieux / diagnostic, - Phase de mise en oeuvre : Points sur les process et processus en cours et adaptation, Création et suivi du plan d’action, - Phase de suivi. La proposition porte sur un accompagnement réalisé sur site et à distance. NB : la durée de la mission est adaptée à la taille de l'établissement. Le suivi de cet accompagnement s’appuiera sur un calendrier prévisionnel comportant un plan d’étapes Ce dernier sera complété à l’issue d'autant de points d’étapes qu'il comprendra. Ces points permettront tant à l’établissement qu'à AGEVAL ou au formateur de mesurer l’avancement de la mission.

Objectifs de la formation

  • Accompagner l’établissement dans la préparation de son évolution
  • Réussir la mise en conformité du SAD
  • Être autonome pour le pilotage du plan d'action
  • Bénéficier de l'accompagnement d'un consultant pour préparer sa mise en conformité

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • SECTEUR : SAD
  • Tout professionnel de l’établissement, agent, encadrant, équipe de direction participant à la mise en conformité du SAD
Prérequis
  • Méthodologique : aucun pré-requis

Contenu de la formation

Phase 1 : Diagnostic (2 jours, 1 sur site et 1 à distance)
  • Prise de connaissance par le formateur : - Présentation et partage des particularités du CASS avec le formateur. - Identification des changements à mettre en œuvre par le CASS.
  • Définition et précision des besoins au regard des types d’établissement anciennement gérés et des attendus durant la période transitoire. Définition et précision des besoins au regard des types d’établissement anciennement gérés et des attendus à compter du 30 juin 2025.
  • Cette phase donne lieu à l’élaboration conjointe d’un plan d’action et d’un calendrier entre l'accompagnant et l'accompagné.
Phase 2 : Mise en œuvre des actions nécessaires à la conformité au cahier des charges (6 jours, 2 sur site et 4 à distance)
  • Phase de mise en œuvre du plan d'action et suivi du calendrier établi en phase 1, pour atteindre la parfaite mise en conformité au cahier des charges à l'issue du calendrier établi en phase 1.
  • Accompagnement à l’élaboration et à la rédaction d’un nouveau projet de service
  • Accompagnement à l’élaboration et à la rédaction des documents annexes, documents obligatoires pour la loi 2002.
  • Accompagnement à l’élaboration et la rédaction des documents de mise en œuvre des obligations d’information imposées par le cahier des charges (conventions de partenariat si nécessaire, par ex.)
  • Cette phase donne lieu à des échanges entre l'accompagné et l'accompagnateur, lequel supervise, encadre et contrôle la production des documents pour leur parfaite conformité et dans le but que l'accompagné atteigne la plus grande autonomie en la matière.
Phase 3 : Suivi (2 jours, 1 sur site et 1 à distance)
  • Phase de clôture pour avoir un regard d'ensemble sur la formation et l'accompagnement et permettre d'apporter les correctifs et compléments nécessaires le cas échéant.
  • Vérification des attentes du cahier des charges sous la forme d’un rapport d’analyse de conformité.
  • Révision des documents définitifs, consultation et conseils en cas de questionnements du CASS et de son personnel.

Équipe pédagogique

Nos intervenants sont expert·e·s dans leur domaine d’intervention et ont une expérience terrain dans le secteur d’activité dans lequel elles ou ils interviennent. Le profil spécifique (ingénieur·e qualité gestion des risques, professionnel·le de santé, psychologue, etc.) est défini pour chaque projet d'accompagnement en fonction des établissements.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Au terme de l’accompagnement proposé, l’établissement sera doté des livrables suivants :
  • Rapport d’auto-évaluation de l’établissement selon le référentiel HAS ESSMS (fichier PDF)
  • Plan d’actions issu de l’auto-évaluation sur un format AGEVAL (Excel, PDF, fichier d’import)
  • NB : Pour la réussite de la mission, nous insistons sur la nécessaire implication des professionnels de l’établissement au sein des groupes de travail d’auto évaluation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Le référentiel utilisé est le référentiel Certification SPST AFNOR SPEC 2217
  • Texte de référence : https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000048034238

Qualité et satisfaction

Mesure de la satisfaction à l'issue de la mission d'accompagnement

Accessibilité

L’accompagnement est réalisé pour partie en visio, pour partie au sein de l’établissement. Les durées sont indiquées à titre indicatif et sont adaptées à la taille et au contexte de chaque établissement. Les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter pour toutes questions relatives aux conditions d’accessibilité de cet accompagnement. Une référente handicap est nommée à AGEVAL FORMATIONS et des partenariats sont mis en place selon les besoins spécifiques identifiés.