Initier la conformité au RGPD dans son établissement

Formation sur les fondamentaux du RGPD et de la sécurité numérique

Formation créée le 27/03/2023. Dernière mise à jour le 04/06/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
8,7/10 (47 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Initier la conformité au RGPD dans son établissement

Formation sur les fondamentaux du RGPD et de la sécurité numérique


La conformité au RGPD constitue un enjeu majeur pour les établissements amenés à traiter des données personnelles, notamment lorsqu’elles concernent des personnes accompagnées, des patients, des usagers, des salariés ou des familles. Cette formation permet aux participants d’acquérir les fondamentaux du RGPD, de comprendre les principes essentiels du traitement des données personnelles et d’identifier les premières étapes d’une démarche de mise en conformité. Elle aborde également les bases de la sécurité numérique afin de permettre aux professionnels de repérer les principaux risques, d’adopter les bons réflexes en cas d’incident et de définir un premier plan d’actions adapté à leur établissement. Selon notre analyse de vos besoins et contraintes, une adaptation du programme et la faisabilité d’une modalité distancielle pourront être étudiées.

Objectifs de la formation

  • Identifier les notions clés, les principes fondamentaux et les droits des personnes liés au RGPD.
  • Repérer les étapes incontournables d’une démarche de mise en conformité RGPD dans un établissement.
  • Évaluer les principaux risques liés au traitement et à la sécurité des données personnelles.
  • Définir un premier plan d’actions pour engager ou renforcer la conformité RGPD de son établissement.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout secteur, et en particulier établissements et services sociaux et médicaux sociaux, établissements de santé
  • Responsables de traitement (directeur), personnes en charge de la qualité et des risques dans l’établissement, personne chargée des missions de délégué(e) à la protection des données, agents supervisant des traitements de données (cadre de santé, adjoint des cadres), responsables « informatique »
Prérequis
  • Pas de pré-requis

Contenu de la formation

Les bases du RGPD (Règlement Général sur la Protection des Données)
  • Les principaux textes et leurs objectifs.
  • Le vocabulaire et les notions de base : donnée à caractère personnel ; donnée particulière ; donnée sensible ; traitement de données ; organismes concernés ; acteurs de la protection des données ; violation de données.
  • Les 7 principes fondamentaux du traitement de données à caractère personnel.
  • Les principaux droits des personnes concernées.
  • Les étapes incontournables de la mise en conformité au RGPD.
Les bases de la sécurité numérique
  • Les risques liés à la sécurité des données.
  • Les trois composantes de la sécurité des données : confidentialité ; intégrité ; disponibilité.
  • Focus sur la cybercriminalité : profils, méthodes et objectifs des pirates.
  • Les impacts d’une violation de données : pour les personnes concernées ; pour le responsable de traitement ; pour l’établissement.
  • Les 12 points clés de la sécurité numérique.
Réagir en cas d’incident ou de piratage
  • Les signaux d’alerte à repérer.
  • Les consignes à appliquer en cas de suspicion d’incident.
  • Exemple de fiche-réflexe.
  • Le rôle de l’assurance.
  • Les premières actions à engager.
Documentation et approfondissement
  • Les sites de référence.
  • Les MOOC et ressources utiles.
  • Les modèles mobilisables.
  • L’identification d’un premier plan d’actions adapté à l’établissement.

Équipe pédagogique

Nos formatrices et formateurs sont expert·e·s dans leur domaine d’intervention et ont une expérience terrain dans le secteur d’activité dans lequel elles ou ils interviennent. Le profil spécifique (ingénieur·e qualité gestion des risques, professionnel·le de santé, psychologue, etc.) est défini pour chaque projet de formation en fonction du sujet et des établissements.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • En début de formation : un recueil des attentes des participants est réalisé, mis en lien avec les objectifs de formation. Les acquis et connaissances des participants sont également recueillis par le formateur lors du lancement de la formation.
  • À l’issue de la formation : une évaluation des acquis des stagiaires est mise en œuvre avec un questionnaire individuel à chaud portant sur l’atteinte des objectifs, le programme de formation, la transférabilité des acquis. La satisfaction des participants est également évaluée. Une attestation individuelle de participation est remise aux participants. Une évaluation des acquis est réalisée à froid à distance dans le temps pour mesurer l’impact de la formation à moyen terme.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Alternance des méthodes pédagogiques ci-dessous : Apports théoriques, questions-réponses, travail d’analyse et d’échange à partir des retours d’expériences des stagiaires et de l’expert- formateur, cas concrets, mises en situation pratiques, simulations…
  • Possibilité de réaliser la formation en distanciel si besoin.

Qualité et satisfaction

En 2025, les apprenants attribuent à ce programme une note moyenne de recommandation de 8.5/10 et les formateurs évaluent à 10/10 l’atteinte des objectifs pédagogiques.
Taux de satisfaction des apprenants
8,7/10 (47 avis)

Capacité d'accueil

Entre 1 et 12 apprenants

Accessibilité

Pour toute situation nécessitant un aménagement (handicap, trouble de santé, besoin spécifique), contactez notre référente handicap à referenthandicap@ageval.fr afin d’identifier les adaptations possibles. Vous pouvez également renseigner la fiche à télécharger et nous la renvoyer : https://www.ageval.fr/wp-content/uploads/2026/03/FORM-FE-002-Fiche-identification-besoins-formation.pdf